lunes, 16 de mayo de 2011

El medio ambiente

 El medio ambiente es un lugar donde todos convivimos, un lugar en el cual casi nadie se preocupa por el medio ambiente ya que muchas personas no se interesan por este mundo, no se interesan en cuidar este, nuestro verdadero hogar y el único que nos queda. Es decir, no se trata sólo del área en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos.
A continuación algunas ventajas y desventajas:
*que cada día que pasa se contamina nuestro oxigeno nuestra agua y fuentes vitales de vida.
*todavía se conservan porque naturales que protegen nuestro ambiente.
*nosotros mismos somos una gran desventaja para el medio ambiente ya que no contribuimos con ello.
*Las empresas masivas que explotan la tierra para sacar beneficios de ella.
*algunas empresas ayudan con el medio ambiente.

Debemos tener un gran cuidado con nuestro planeta y nuestro ambiente ya que por ello estamos poco a poco acabando con nuestras fuente de vida, pero todavía estamos a tiempo nosotros los jóvenes debemos mejorar este mundo ya que tenemos nosotros la solución en nuestras manos, pero no queremos ser participes en esto.

martes, 10 de mayo de 2011

Trabajo Autonomo 12 - Paola Leguizamon G 8

Texto expositivo:
En este tipo de texto se puede exponer algun tipo de idea o argumento basandose o planteando distintas hipotesis.

Texto argumentativo:
Por medio de este tipo de texto, se puede argumentar un hecho claro o contundente, basandose en varias hipotesis, exponiendo mas argumentos para la misma idea, y todo aquello que sea necesario para un buen entendimiento de la idea.

Tesis:
Es aqui en donde se reunen los anteriores conceptos para asi formar una base mas solida de una idea o hipotesis que se quiera exponer y concluir, ya sea a favor o encontra de la misma.



Paola Leguizamon  G8

martes, 12 de abril de 2011

Trabajo Autonomo 9 - Paola Leguizamon G 8



RESEÑA BIBLIOGRAFICA
GABRIEL GARCIA MARQUEZ
Nació en Aracataca en 1928, en el hogar de Gabriel Eligio García,
telegrafista y de Luisa Santiaga Márquez Iguarán. Siendo muy niño
fue dejado al cuidado de sus abuelos maternos, el Coronel Nicolás
Márquez Iguarán -su ídolo de toda la vida- y Tranquilina Iguarán
Cortés.
En 1936, cuando murió su abuelo, fue enviado a estudiar a
Barranquilla. En 1940, viajó a Zipaquirá, donde fue becado para
estudiar bachillerato. En 1946 terminó el bachillerato. Al año siguiente
se matriculó en la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad
Nacional y editó en diario "El Espectador" su cuento, "La primera
designación". En 1950, escribió una
columna en el periódico "El Heraldo" de Barranquilla, bajo el
seudónimo de Séptimus y en 1952, publicó el capítulo inicial de "La
Hojarasca", -su primera novela en ese diario- en el que colaboró
desde 1956.
En 1958, se casó con Mercedes Barcha. Tienen dos hijos, Rodrigo y
Gonzalo.
El 11 de diciembre de 1982, después de que por votación unánime de
los 18 miembros de la Academia Sueca, fue galardonado con el
Premio Nobel de Literatura.
Algunas de sus obras son La Hojarasca, El Coronel no Tiene Quien le
Escriba, Los Funerales de Mamá Grande, Cien Años de Soledad, El
Otoño del Patriarca, Crónica de una Muerte Anunciada, y otras más.

RESEÑA CINEMATOGRAFICA
TITANIC
El transatlántico Titanic, considerado una joya tecnológica y el más lujoso crucero jamás construído, zarpa de Inglaterra el 10 de abril de 1912, con más de 1500 pasajeros en su viaje inaugural. 
Los viajeros son acomodados en tres clases, reflejo de las diferencias sociales que predominaban en la época.
Pero el destino lleva a eliminar éstas diferencias cuando la aristocrática Rose De Witt Bukater (Kate Winslet) y Jack Dawson (Leonardo Di Caprio), un joven dibujante, libre e independiente pasajero de la tercera clase, se enamoran.
En la noche entre el 14 y el 15 de abril, el Titanic colisiona con un iceberg, partiéndose en dos.
Los pasajeros son evacuados en los botes salvavidas, pero no hay lugar para todos, muchísimos mueren ahogados, entre ellos, Jack.
85 años después, un buscador de tesoros trata de reconstruir esos eventos e inesperadamente le llega la ayuda de la propia Rose, quien ayudó en las tareas de investigación.
Completan el reparto Billy Zane, Bill Paxton y Kathy Bates, entre otros. 



Reseña discográfica
Volcano Live at Ronnie's

Quizás la más famosa sesión grabada de la orquesta fué en el Ronnie Scott's Club de Londres, el 28 de Febrero de l969 recogida por en el LP "Volcano Live at Ronnie's", por el sello disquero MPS bajo las siglas SES 12006 ST cuya portada aparece aquí. Ronnie Scott, aparte de ser integrante de la sección de saxofones, era el dueño del antes mencionado lugar, caracterizado por dar cabida con preferencia a la música de jazz . Esta sesión fué parte de un contrato de dos semanas, comenzando el 17 de Febrero de ese año y contó con la presencia de notables solistas, como Johnny Griffin, el gran sax tenor, Idress Sulieman y Dusko Gojkovic en las trompetas y el inglés Tony Coe, un clarinetista de avanzado estilo y saxofonista tenor igualmente sin olvidar a los referidos Benny Bailey, Ake Persson y Derek Humble. Considero que este Lp es una magnífica referencia para apreciar el poder y la magnitud del sonido de esta banda ya que fué grabado cuando prácticamente estaban en el apogeo de su forma.

El circo de la mariposa
En esta película podemos ver la superación de un hombre que a pesar de sus dificultades físicas sale adelante sin importarle lo que los demás puedan decir  y opinar de él, comprendiendo que en la vida muchas de las dificultades que tiene el ser humano se crean con la mentalidad, lo que a muchos les impide hacer labores de cualquier tipo en la vida sintiéndose incapaces y menos que otros. En el cortometraje nos muestra como algunas personas se sienten inferiores a los demás por no poder lograr ciertas actividades. Aquí es donde podemos aprender que en fracaso muchas veces es bueno, si lo vemos desde el punto en que se aprende de los errores y si se vuelve a cometer de nuevo el error luchar por cada vez mejorar hasta llegar a la excelencia y con satisfacción ver lo logrado.

martes, 5 de abril de 2011

Trabajo Autonomo 8 - Paola Leguizamon G 8

Aplastamiento de gotas. 


Informativo
En el ciclo del agua se analiza que el vapor del agua es más ligero que el aire, este sube a grandes alturas de la atmosfera  al llegar a su altura máxima este vapor se en fría formando grandes gotas de agua, por lo tanto se amontona y se forma la lluvia. Las gotas de agua que vienen del vapor de agua, se nombran rocío.
El rocío se congela en forma de cristales en terrenos fríos. En las regiones tropicales la lluvia es común y frecuente.
De uno u otra manera las lluvias tienen sus ventajas y desventajas ya que estas en su exceso pueden causar catástrofes a nivel masivo como el pasado tsunami en Japón. Pero gracias a esta vivimos ya que nosotros en un 80% necesitamos de ella y no solo nosotros sino nuestro entorno natural.

Argumentativo
 Pienso que este texto es diferente a otros ya que nos da a entender algunas cosas de la vida, las experiencias que el autor nos da a conocer de  el mismo.
Este texto es algo interesante ya que el autor nos narra alguna anécdota de su vida representada en el efecto natural como los es la lluvia. Esta es una forma muy dinámica de hacer narraciones porque de alguna manera da a entender su situación sentimental o expresarlos sin aburrir al lector, o que simplemente no le interesa a este mismo. 

LOS COMBATIBLES:
Introducción: de los automóviles-carbón.
desarrollo: de el bioetanol- alimentos
conclusión: la expansión-sobrevivir 
Este es un texto argumentativo ya que nos da a conocer sobre el tema de eltanol al rededor del mundo, algunas de sus desventajas y también sus utilidades.

CORRECION DE COMENTARIO 
Este comentario nos da ha entender que las mujeres de hoy en día debemos liderar este país tanto como los hombres, ya que en la actualidad tenemos los mismo derechos y podemos cumplir las metas que queramos.

Análisis:

ANALIZANDO ESTE COMENTARIO DEBÍ HABER HECHO UNA PLANEACION DONDE ORDENADAMENTE SE NOTARA EN EL TEXTO UNAS PREGUNTAS BASES COMO QUE SE VA A HABLAR, CUAL ES MI ESTRUCTURA Y AHÍ SI COLOCAR MI OPINIÓN.
Paola leguizamon g8 

martes, 29 de marzo de 2011

TRABAJO AUTONOMO

NARRATIVO

Había una vez un joven llamado Camilo, este joven era alto, blanco, de ojos cafés y cabello oscuro, cómo de unos 18 años, tenia  preocupaciones porque no sabía que iba a ser de su vida ya que sus padres tomaron la decisión de separarse, el se fue con su padre, el por el dolor de haber dejado a su esposa tomaba mucho era un alcohólico y ya no trabajaba, y apenas ganaba dinero empacando productos de el supermercado  lo suficiente como para seguir embriagado. Camilo no tenía idea que hacer porque en pocos meses iba entrar ala universidad, Camilo tomo la decisión de irse de la casa de su padre se refugio donde su madre ella era una persona trabajadora y honesta con su hijo, ella pagaba los gasto de la universidad. Camilo después de irse de la casa de su padre nunca más volvió a verlo fue después de unos meses que se entero que falleció su madre no le había dicho nada, pensó Camilo que había tomado una mala decisión ya que su padre se había encontrado deprimido por la situación con su mama, y más encima el hijo se fue de su lado también, por eso el se arrepiente de haberlo dejado solo y aprendió que nunca más dejara solos a su familia, amigos, etc.

Informativo 
Padre muere de soledad 
La semana pasada se descubrió el caso de un señor,porque se había suicidado de soledad la causa fue que el se había divorciado de su esposa y de su hijo también, esto le afecto por supuesto la muerte de este señor, Al ver esta noticia tan grave su hijo edgar se sintió mal y decepcionado dijo  "Nunca pensé que mi padre fuera a morir por mi culpa".

Argumentativo 

Hay variedades en cuanto a familias. Algunas tienen padre y madre, mientras que otras solo uno .algunas veces ni siquiera tienen padres y los abuelos son los que los crían a sus nietos como fueran hijos propios. Algunos niños o niñas viven con familias adoptivas.

Las familias son más que grupos de gente que comparten genes. La familia debe ser una fuente de apoyo de aliento para que siga adelante, los problemas son parte de la vida familiar, muchos de los problemas familiares son por discapacidades, adicciones pérdidas de empleo problemas maritales, escuchar y ayudarse es enrique ser a la familia.
Paola leguizamon g8 

martes, 15 de marzo de 2011

Trabajo autonomo Paola leguizamon G8

La liberalización de las drogas y los menores de edad


He leído numerosos escritos liberales que analizan el asunto de la liberalización de las drogas. Todos ellos llegan a una misma y válida conclusión: “No corresponde criminalizar lo que no constituye un crimen. No debe confundirse un vicio por el que una persona se daña a si misma o a su propiedad con una lesión al derecho de terceros, a través de lo cual se daña a otras personas o a sus propiedades”.
Sintéticamente, legalizar las drogas traería enormes beneficios: 1) Terminaría con el negocio del narcotráfico al traer a la superficie el mercado negro existente; 2) reduciría dramáticamente el precio de las drogas, al acabar con los costos de producción e intermediación que implica la prohibición, lo cual significaría que mucha gente que posee adicción a estas sustancias no tendría que robar o prostituirse con el fin de costear el actual precio inflado de dichas sustancias; 3) lograría que la fabricación de dichas sustancias se encuentre dentro del alcance de las regulaciones propias de un mercado legal (esto es significativo considerando que “el 80% de las muertes relacionadas con drogas se deben a la falta de acceso a dosis estandarizadas“); 4) acabaría también con la alianza del narcotráfico y el poder político, reduciendo la corrupción; 5) minoraría el gasto público, al no tener los gobiernos que continuar su lucha contra las drogas.


Estos estudios, sin embargo, no se enfrentan a lo que considero que es el problema central. ¿Cuál debería ser la legislación en relación con los menores de edad? En la actualidad, en la lucha contra el tabaco y el alcohol se aplican sanciones a aquéllos que venden estas sustancias a niños y adolecentes. En tal sentido, se afirma que las drogas tendrían sanciones similares, aunque quizás más fuertes.


Prelectura
Para que ? este texto es informativo ya que nos da un concepto mas afondo del tema
Tipos de texto?es un texto informativo ya que nos birnde una noticia


suprecion y seleccion del texto
Publicado el mayo 20, 2010 por Adrián Ravier
He leído numerosos escritos liberales que analizan la liberalización de las drogas. Todos ellos llegan a una misma conclusión: “No corresponde criminalizar lo que no constituye un crimen. No debe confundirse un vicio por el que una persona se daña a si misma o a su propiedad con una lesión al derecho de terceros, a través de lo cual se daña a otras personas o a sus propiedades”.
Sintéticamente, legalizar las drogas traería beneficios: 1) Terminaría con el negocio del narcotráfico; 2) reduciría el precio de las drogas, al acabar con los costos de producción e intermediación, lo cual significaría que mucha gente que posee adicción no tendría que robar o prostituirse con el fin de costear el actual precio; 3) lograría que la fabricación de dichas sustancias se encuentre dentro del alcance de las regulaciones propias de un mercado legal;4) acabaría también con la alianza del narcotráfico y el poder político, reduciendo la corrupción; 5) minoraría el gasto público, al no tener los gobiernos su lucha contra las drogas.
Estos estudios, no se enfrentan a lo que considero que es el problema central. ¿Cuál debería ser la legislación en relación con los menores de edad en la lucha contra el tabaco y el alcohol se aplican sanciones a aquéllos que vendan sustancias a niños y adolecentes. En tal sentido, las drogas tendrían sanciones similares, aunque quizás más fuertes.


Paola leguizamon G8

viernes, 11 de marzo de 2011

Tablet pc


1.(Ordenador pizarra). Tipo de computadore  móvel pequeña, con pantalla LCD sobre la cual el usuarioreconocimiento de escritura.
puede escribir usando un lápiz especial (el stylus). El texto manuscrito es digitalizado mediante
El lápiz también se utiliza para moverse dentro del sistema y utilas las herramientas y funciones de las Tablet PC. También pueden incorporar Teclado y mouse

2. Sistema operativo  de Microsoft que se utiliza en las computadoras Tablet PC. Estas computadoras suelen usar una versión de Windows reducida.
Una empresa española llamada Tuxum, fue la primera en crear una Tablet PC con el sistema operativo Linux

CARACTERISTICAS

Tablet PC ofrece una solución eficaz y versátil para todos los usuarios de equipos portátiles, ya se trate de representantes de ventas que trabajen a distancia, estudiantes que trabajen desde clase o la biblioteca o personas que, por circunstancias laborales o personales, viajen continuamente. Con el sistema operativo Windows XP Tablet PC Edition 2005, Tablet PC ofrece toda la eficacia y seguridad de Windows XP Professional, además de la funcionalidad de tinta mejorada. tanto para usuarios nuevos como para los ya existentes de Tablet PC, Windows XP Tablet PC Edition 2005 ofrece:
Un Panel de entrada de Tablet PC rediseñado que facilita la conversión de la tinta en texto.
Una integración mejorada con los programas de Microsoft Office System (Word 2003, PowerPoint 2003, Outlook 2003 y OneNote 2003), que hace del lápiz una herramienta más natural y útil para las tareas cotidianas.
Mejoras en el reconocimiento de palabras, mayúsculas y minúsculas y contexto.
Una nueva plataforma para programadores que crea un entorno enriquecido para la creación de aplicaciones habilitadas para la entrada manuscrita.

WIKISPACE


Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples lectores a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web.

En una página sobre "alpinismo" puede haber una palabra como "piolet" o "brújula" que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis, indican el el URL de la página el propio título de la página wiki (en esta wikipedia ocurre así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo ), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Y formando muchas veces una coherencia nombrativa, generando una ordenación natural del contenido.

La aplicación de mayor calado y a la que le debe su mayor fama hasta el momento, ha sido la creación de enciclopedias colaborativas, género al que pertenece la Wikipedia. Muchas otras aplicaciones más cercanos a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos existen.

La mayoría de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver 'quien' hizo cada cambio. Facilitando enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios destructivos. Normalmente sin una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.

Un wiki es un espacio virtual donde cualquier usuario puede aportar el conocimiento personal. En el caso del wiki enfocado como enciclopedia se crean o amplían términos, de carácter general o especializados en temas concretos, desarrollándose un trabajo colaborativo incuestionable de forma interactiva, fácil y rápida.
Este factor se favorece gracias a la estructura de hipertexto (formato página Web) en la que está fundamentada y su fácil escritura en ella.

Como muchas de las herramientas y aplicaciones usadas en educación su nacimiento, concepción y posterior desarrollo no surge de la necesidad de hacer un uso exclusivamente educativo de ella sino que, por su potencialidad, se adapta al sistema de enseñanza. Los wiki surgieron en 1995 para el repositorio de patrones Portland (se pretendía que sirvieran como una base de datos interactiva).

Presenta una serie de ventajas y desventajas que deberá conocer y sopesar si está interesado en su uso.

Entre las ventajas que puede encontrar están:

  • Escribir y modificar la página de forma rápida.

  • Interfaz fácil de navegar e intuitiva de manejar.
  • Permite, por su carácter abierto de sus contenidos, un uso colectivo.

  • No necesita conocimiento de ningún tipo, ya que presenta un editor en línea para su uso.

  • El “código fuente” es abierto y con licencia libre para su modificación o adaptación asus intereses.
  • Los principales hándicaps que se derivan de su uso libre y colaborativo son:
  • Sufrir actos de vandalismo por parte de usuarios que borran contenidos con los que
 
  • no están de acuerdo, introducen errores de forma consciente, agregan contenido
  • inapropiado u ofensivo


  • Hacer publicidad gratuita o proselitismo.

  • Introducir material con su correspondiente copyright y de los que no son autores.

  • Todas estas desventajas, sobre todo los actos de vandalismo, se combaten adoptando alguna de estas medidas
  • Corregir rápidamente la página atacada.

  • Bloquear la dirección IP del agresor.

  • Bloquear la página atacada para que no pueda ser modificada por usuarios anónimos.

  • No permitir la edición de páginas sin estar registrados.
.
 Paola leguizamonG16

martes, 8 de marzo de 2011

Trabajo Autonomo 4

El significado de las partituras
Estas son las representaciones de obras musicales a través de notas en un pentagrama. El pentagrama, la base para la notación musical, consta de cinco líneas con sus cuatro espacios intermedios, en donde se posicionan las notas que representan tonos en particular.
Para el uso de las partituras, utilizamos siete tonos que son los conocidos do, re, mi, fa, sol, la y si. La diferente combinación de estos tonos hace posible la creación y representación de cualquier melodía (aprende piano gradualmente). Eso si que existen diversas formas de representar estos tonos o notas, de tal forma de indicar que deben sonar al mismo tiempo (acordes) o en patrones rítmicos determinados. Para esto se utiliza en las partituras a las figuras o signos que indican la duración de una nota.
Esta la blanca, que dura 2 tiempos, la redonda , que dura 4, la negra, que dura 1 tiempo, la corchea, que dura medio tiempo, la semicorchea, que dura un cuarto de tiempo, la fusa, que dura un octavo y la semi fusa que dura, siguiendo la progresión, la mitad de lo que dura una fusa. El famoso compás corresponde a las notas que se encuentran entre dos barras verticales, y la duración, o cantidad de tiempos base que contiene viene determinado por la anotación al comienzo de la partitura, como por ejemplo 4/4 o 4 negras por compás (1/4 por definición corresponde a una negra, 1/2 a una blanca, y 1/8 a la corchea. El compás característico del vals, por ejemplo, es de 3/4, lo que le da su ritmo marcado cada tres notas.
Es relativa la unidad de tiempo que mencionamos como base para la duración de las notas, y en la actualidad el creador de la obra la especifica usando como referencia a un metrónomo. Antiguamente en las partituras se usaban referencias subjetivas como andante (sugiriendo el paso de una persona), allegro (ritmo alegre, en general un poco más rápido), presto (rápido), adagio (movimiento lento), y así sucesivamente (partitura facil en video). Esto se daba a una interpretación más abierta, lo que no preocupaba mucho a los músicos de antaño, dados a la improvisación sobre la base escrita en papel.
En la antigüedad se almacenaban en grandes manuscritos en cuanto a la historia de las partituras, y pasó mucho tiempos antes de que la tecnología asistiera en su elaboración. El primer libro impreso en incluir partituras, en 1457, tuvo que incluir notas en el anotadas a mano. La primera partitura con notas impresas por una máquina aparece prácticamente 20 años después de la imprenta de Gutenberg (partituras de canciones y cantantes populares). El efecto de la música impresa a una mayor escala tuvo un efecto curioso; al haber más música disponible aumento el número de intérpretes no profesionales, permitiendo a los maestros disponer de más alumnos para hacer clases privadas. Con el tiempo, al comienzo del siglo 20, con la aparición y masificación del fonógrafo las partituras pasaron a segundo plano, siendo su importancia reemplazada por la industria discográfica.
Hoy en día las partituras siguen siendo utilizadas por los músicos, y los avances más importantes en el campo tienen relación con el uso de software para transcribir partituras impresas en papel al ordenador, permitiendo así una fácil manipulación (estaciones de radio - piano). Además existen dispositivos que permiten la lectura musical de manera digital, eliminando la necesidad de los cambios de página, tan molesta a veces para los músicos cuando se encuentran concentrados interpretando.
Miguel Cataño Publicista - Diseñador Grafico Medellin - Colombia



·         LAS OCHO OPERACIONES DE LA LECTURA

1)     Reconocimiento: el autor en este texto tiene como propósito de mostrarnos o informarnos de las enseñanzas de la música y los completos de ella.
2)     Descodificación: las partituras de una canción o una melodía se relacionan en este texto codificado en el idioma español.
3)     Captura: esté texto nos habla de los tiempos de las partituras en sí y nos enseña a cómo manejar este tipo de concepto.
5)      síntesis: para una síntesis del artículo a continuación  unas frases que nos ayudaran a comprender el texto:
“El pentagrama, la base para la notación musical, consta de cinco líneas con sus            cuatro espacios intermedios, en donde se posicionan las notas que representan tonos en particular”

“Hoy en día las partituras siguen siendo utilizadas por los músicos, y los avances más importantes en el campo tienen relación con el uso de software para transcribir partituras impresas en papel al ordenador”
6)     Reconocimiento de relaciones inter y externas: el texto tiene una redacción muy simple nos da poco a conocer del tema ya que el autor no profundizo el tema como debía ser porque este artículo de música tiene más contexto.
7)     Mirada externa: el autor nos da un enlace el cual es la única forma de reiterar la información brindaba por el mismo a sus lectores y seguidores para que así pueda seguir investigando.
 8)     Recuperación y producción: Bueno este articulo les sirve a los músicos que están empezando aprender de ellos y para mi información es interesante y recopile algo este tema que no tenía conocimiento de el.

Fases de la lectura:

Pre lectura:
Titulo: El significado de las partituras
Autor: Miguel Cataño
Profesión: Publicista - Diseñador Grafico Medellín - Colombia
            Fecha de publicación: Añadido: 14 de Oct., 2010 / Veces vista: 742 / Comentarios: 0
            Porque leer este texto: esté texto nos brinda un conocimiento y una información deferente a otras.
            Para que leer: para informarnos bien del artículo.
            Espacio de lectura: en la sala
           

Lectura central: Este artículo trata de la música y las partituras en general podemos apreciar lo que nos dice el autor con sus palabras también trata del tiempo de las notas especificando cada una de ellas. También podemos apreciar de donde surgió la música y de donde vino y quien fue el que lo hizo.

Pos lectura: Esta lectura me pareció buena tiene cierto  contexto interesante, y como dicen las guisas los párrafos son coherentes y la idea principal de este texto es aprender a identificar las partituras de las melodías.

Paola leguizamon G8